Công Cụ Hỗ Trợ Dạy Học Online
Những thách thức do đại dịch toàn cầu gây ra nhiều thay đổi trong cách sống và làm việc tại các cơ quan, xí nghiệp cũng như tới từng người dân trong cộng đồng, Điều này giải thích sự gia tăng gần đây việc sử dụng ứng dụng các công cụ giảng dạy trực tuyến (online) của các giáo viên trên khắp thế giới làm việc tại nhà để giảm sự lây lan của vi rút. Có nhiều công cụ để thực hiện như Google Classrom, Zoom, Google M Nhìn chung, các chương trình này đều có tính năng chung của các công cụ giảng dạy trực tuyến cho phép các cá nhân gặp gỡ và làm việc cùng nhau một cách hiệu quả khi không thể gặp mặt trực tiếp. Mỗi chương trình đều có những ưu và nhược điểm không thể trình bày hết trong một quyển sách, Sách chủ yếu giới thiệu tới bạn đọc cách khai thác và sử dụng Zoom và Google Classrom trong dạy học online và hội thảo từ xa có hiệu quả. Trong Tập 2 tiếp theo sẽ giới thiệu tới bạn đọc Google Classrom và Google Meet ở mức độ sâu hơn.
Zoom cho phép các cá nhân gặp gỡ và làm việc trực tiếp với nhau một cách hiệu quả khi không thể gặp trực tiếp. Số lượng người dùng Zoom trong năm 2021 đã tăng lên nhanh chóng. Zoom cho phép giáo viên tạo bài học và tổ chức các hoạt động đào tạo khác nhau qua các các ứng dụng (phân hệ) tích hợp trong chương trình như: Chia sẻ tài liệu đa phương tiện, trò chuyện, diễn đàn thảo luận, mạng xã hội, lớp học ả Là một giáo viên, cho dù bạn hay người học của bạn vì lý do nào đó không thể gặp mặt trực tiếp, Zoom sẽ giúp duy trì lớp học của bạn. Các cuộc họp lớp học trực tuyến đồng thời, nơi mọi người dự kiến sẽ tham gia một nhóm Zoom, sẽ là cách để giáo viên xây dựng sự tương tác với người học của mình ở xa. Tuy nhiên, Zoom cũng có thể được sử dụng để trợ giúp các tình huống giáo dục và học tập đặc biệt. Zoom có thể được sử dụng trên bất kỳ thiết bị nào (máy tính bàn, laptop) và thậm chí cả điện thoại snartphone hay máy tính bàng, Zoom cho phép người học kết nối với giáo viên, các cuộc họp nhóm theo nhiều cách. Bạn có thể tìm thấy các mẹo lập kế hoạch cho các cuộc họp Zoom của mình trong những phần trình bày sau, kiểm tra kiến thức người học bằng những cuộc trò chuyện, thăm dò ý kiến, đánh giá, đồng thời cung cấp cho cộng đồng người học các buổi học trực tuyến mở, cũng như các tài nguyên cho việc giảng dạy qua các tình huống khác nhau. Zoom cung cấp một số tính năng cơ bản: Có thể truy cập thông qua Internet; Zoom dựa trên các lộ trình học tập trên tài liệu đa phương tiện (văn bản, âm thanh và video);
Khi nói đến hướng dẫn trực tuyến, có những phần quan trọng phải được duy trì trong tất cả các khóa học. Các cuộc khảo sát của sinh viên về các khóa học trực tuyến thường cho thấy mối tương quan giữa việc dạy và học kém cũng như khả năng giao tiếp của người hướng dẫn trực tuyến. Các giảng viên thường xuyên nhận thấy khi họ cung cấp ngày đến hạn, kỳ vọng, điểm đánh giá và chiến lược nhất quán trong suốt một khóa học, sinh viên học được nhiều hơn và để lại cho họ nhiều phản hồi tích cực hơn. Nếu sự thành công của việc giảng dạy trực tuyến ở các trường Cao đẳng và Đại học có thể dạy cho chúng ta bất cứ điều gì, thì một khi việc học trực tuyến bắt đầu và sinh viên cảm thấy thoải mái, thì đó sẽ là sự phát triển của đào tạo từ xa và cuối cùng sẽ trở thành một phần không thể thiếu của bất kỳ chương trình giáo dục tốt nào.
Những giáo viên muốn trở thành đỉnh cao của nghề này sẽ cần học hỏi, phát triển và thích nghi với việc dạy và học trực tuyến. Các giáo viên hiện tại phải học từ các bài học của các hướng dẫn phi truyền thống và biến việc học trực tuyến thành các trường học trong tương lai. Mặc dù học trực tuyến đã xuất hiện trong nhiều thập kỷ, thế giới vẫn chưa đánh giá cao mức độ liên quan của nó cho đến thời điểm có nhu cầu toàn cầu về nó. Đây là thời điểm tốt nhất để chúng ta áp dụng các phương tiện giáo dục linh hoạt hiện có mà không yêu cầu học sinh và giáo viên phải tiếp xúc trực tiếp (kiểu dạy truyền thống) khi kiến thức được truyền đạt.
Bằng cách sử dụng các nguồn sẵn có trên mạng, học sinh, sinh viên chúng ta có thể ở nhà trong bất kỳ khoảng thời gian biệt lập nào và tận hưởng việc học của mình. Học tập trực tuyến có thể giúp tạo ra một hình thức gắn kết với học sinh và ngăn họ trải qua sự cô lập về tinh thần. Cuốn sách này là một hướng dẫn có giá trị bổ xung cho việc dạy truyền thống, giúp giáo viên chúng ta bằng cách sử dụng công nghệ Google Classroom, Google Meet, Zoom… như một giải pháp thay thế thay vì có sự cản trở do hoàn cảnh xung quanh gây ra như dịch Covid vừa rồi. Do đó, chúng ta cần chuẩn bị cho mình và lưu ý rằng: Luôn có một lối thoát, đặc biệt là khi nó liên quan đến việc học hành của con em chúng ta. Giáo viên sẽ luôn có một phương tiện để thực hiện nhiệm vụ hàng ngày của họ!
Ngoài các hướng dẫn sử dụng công cụ dạy học và hội thảo từ xa, sách còn giới thiệu hướng dẫn sử dụng QuizMaker, công cụ soạn trắc nghiệm tính điểm và khảo sát (không tính điểm) rất cần thiết cho giáo viên, học sinh cũng như những nhà hoạch định và quản lý trong giáo dục. Sách giới thiệu tới bạn đọc nhất là các giáo viên, các nhà quản lý giáo dục, sinh viên biết cách sử dụng nhanh nhất các bộ đề thi để kiểm tra, đánh giá người học. Tùy theo công việc cũng như khả năng mà giáo viên sẽ chọn cho mình chương trình thích hợp.
, ATM nội địa, Internet Banking 
